Der Leitfaden bietet zahlreiche Hinweise zur inklusiven Gestaltung von Aktivitäten für Jugendliche mit Seh- und Hörstörungen sowie körperlichen Beeinträchtigungen. Neben Themen wie Sprache, Kompetenzen und Methoden, widmen sich die Autor*innen der barrierefreien Gestaltung von Websites und Unterlagen.
Die Publikation richtet sich an Jugendarbeiter*innen, Ausbilder*innen, Pädagog*innen und alle Interssierten. Der Leitfaden ist in mehreren Sprachen verfügbar.
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Die Publikation ist das erste Ergebnis von „DARE: DisAble the barRiErs”, einer Strategischen Partnerschaft im Rahmen von Erasmus+.
